一颗普通的树苗长成大树，需要十年，36岁的侯长亮用了11年的时间扎根乡村，用教育培养了一批又一批的小“树苗“，给山里的孩子带来了走出大山的希望。
2月26日，因在社交媒体上发布了国家免费营养餐给山区孩子带来变化的视频而再次出现在网友面前的侯常亮告诉北京青年报记者，支教的这11年，他深知乡村教育的艰难，尤其是偏远山村，也深知乡村教育最缺的就是老师。
穷人家小伙放弃高薪工作选择去山区支教
在湖南省邵阳市洞口县农村出生长大的侯长亮，从小家庭环境就十分困难。为了生计，侯长亮的大哥早早便辍了学，外出打工。侯长亮是家里唯一有“出息”的孩子，考大学时，他选择报考了计算机相关专业，就是因为这个专业“赚的多”。
2011年，读大四的侯长亮总觉得选择人生方向的时候缺了点什么，直到他在网上看到“西部计划“志愿书。“我从小家庭条件不好，对山里的那种生活感同身受。”侯长亮告诉北青报记者，“西部计划”让他想起了儿时的过往，想起了他求学时的种种不易，“我自己曾经淋过雨，就想着替别人打伞。”就这样，侯长亮毅然决然选择放弃了计算机领域的高薪工作，踏上去广西河池支教的路。
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侯长亮告诉北青报记者，他刚到广西支教的时侯，让他最为震惊的不是条件有多差，而是学生的辍学率，他教的四年级有69名学生，其中就有6名同学辍学。为了让孩子们接受教育，在支教的前两年，侯长亮大部分课余时间都在家访。
为了留住学生，他还经常和学生家长一起干农活。在广西的支教的四年，侯长亮对于教育的热情并没有因为条件艰苦而削弱半分，相反的是，他有了想要传播教育意识的想法。
2015年，侯长亮支教的故事被媒体报道后，他被评为了“广西公民楷模十大新闻人物”。对于获奖，侯长亮有些忐忑不安，“我才四年，比起那些在偏远乡村坚守多年的老师，我又算什么？”在纠结了几个月以后，侯长亮离开了自己在广西支教的第二届学生。“这些第二届学生创造了学校的历史，我舍不得离开。”但想到那些容易使他迷失的荣誉，侯长亮咬咬牙还是选择了离开。
孩子们对知识的渴望让他选择继续支教
这一次，侯长亮去了更加偏远的贵州鸡坡小学。侯长亮告诉北青报记者，鸡坡小学校舍在2008年汶川大地震中被破坏得十分严重，到了无法使用的地步，孩子们只能在村民家中或者在活动板房中读书。
“学校还在修建时我去当地走访，那些孩子们就会从门口往里面看。”这样的场景让侯长亮意识到孩子们对知识的渴求，他当即告诉孩子们，自己会在下学期时来教他们读书，“不敢相信的他们四处传，好多学生来向我们求证。”侯长亮告诉北青报记者，这让他坚定了要来鸡坡小学支教的决心。
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